No último dia 2, tivemos mais uma videoconferência, que contou com a presença de 13 alunos. Como sempre tem ocorrido nestes encontros, os alunos que têm comparecido às videoconferências as consideram como muito tempo voltado para repetição das video-aulas e dos textos dos livros de cada módulo e pouco tempo para que possam apresentar questões sobre o tema de cada módulo.
Por isso pensei numa estratégia de criar grupos de estudos para orientar melhor o estudo, a realização de atividades e o levantamento de questões que pretendo encaminhar antes das vídeoconferências.Espero que com a organização destes grupos, oferencendo horários variados, talvez consigamos dirimir possíveis dúvidas, ou pelo menos, encaminhá-las para os professores dos módulos antes das videoconferências. Uma vez que a estratégia de marcar atividades presenciais e divulgar os horários que tenho estado no polo para apoio e estudo não tem surtido muito efeito.
Organizei os seguintes grupos de estudo, dos quais os alunos poderá escolher o que melhor atenda suas disponibilidades:
Segundas:
G1 - das 15h às 17h
G2 - das 18h às 20h
Terças;
G3 - das 18h às 20h
Quintas:
G1 - das 15h às 17h
G2 - das 18h às 20h
Terças;
G3 - das 18h às 20h
Quintas:
G4 - das 18h às 20h
Sábados: (quinzenalmente)
G5 - das 9h às 12h
Sábados: (quinzenalmente)
G5 - das 9h às 12h
Ah, não tem caráter obrigatório a participação nos grupos de estudos.
Vamos aguardar!
Vamos aguardar!

